Meer overzicht. Minder stress in huis.

Schoolwerk plannen: niet omdat het moet, maar omdat het werkt.

Beter plannen = minder stress + beter resultaat

Met de Plenda Route ontwikkelen kinderen stap voor stap sterke planvaardigheden. En kinderen die leren plannen, ervaren minder stress en hebben meer ruimte in hun hoofd. Dat merk je meteen: minder paniek, minder discussies en meer tijd voor leuke dingen.

 

Ja dat wil ik!

Wat het oplevert: voor kinderen en ouders

Plannen is meer dan alleen een agenda invullen. En de voordelen voel je dan ook op meerdere gebieden.


Alles op één plek
Geen losse lijstjes of verschillende kalenders, maar één duidelijke planning voor school en andere activiteiten.


Beter leren
Door vooruit te kijken en taken te verdelen, leren kinderen effectiever en halen ze betere resultaten.

 

 

Meer zelfstandigheid
Kinderen leren zelfstandig plannen en kunnen verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen schoolwerk.

 


Meer motivatie

Kinderen voelen zich zekerder over hun schoolwerk en beginnen makkelijker aan hun huiswerktaken.


Beter inzicht voor ouders
De Plenda Route geeft inzicht en houvast. Zo kun je als ouder ondersteunen waar nodig, zonder alles over te nemen.

 


Een vaardigheid voor later
Plannen is een vaardigheid voor het leven: het maakt het leven makkelijker in de brugklas, tijdens examens en later in studie of werk.

 

Zo werkt de Plenda thuis

Werken met de Plenda is heel eenvoudig. Met de papieren agenda heeft je kind alles in handen voor een overzichtelijke planning. Extra uitleg, oefenen of meer leren over plannen en organiseren? Dan biedt de online omgeving uitkomst.

Hoe werkt het

Deze scholen zijn dol op Plenda!

“Iedereen kan op zijn eigen tempo werken. Dat vinden de leerlingen superfijn. En als docent kan ik de data en antwoorden van leerlingen gebruiken om gericht feedback en feedforward te geven.”
Docent 2de klas VWO
"Lotte is sinds ze de Plenda heeft van 6 naar 2 onvoldoendes gegaan in nog geen maand tijd. Superblij mee. Ze kan het veel beter overzien nu ze alles in stukjes hakt. En ze kijkt vooruit naar de dagen dat ze geen ruimte heeft om te leren en kan daar in de planning rekening mee houden"
Irene - moeder van Lotte
“Sinds ik ben gaan plannen, merk ik pas hoe handig het eigenlijk is. In de TOPklas is het soms best druk. Maar doordat ik nu alles slim inplan, heb ik veel meer tijd over voor hockey én leuke dingen doen met Hanna en Lola. “
Fien, brugklas TOPklas Kunst
"Het zet leerlingen 'aan.' Ik zie kwartjes vallen, ‘Oh, daarom doen we dit!’ De filmpjes, dingen om te onderzoeken, testjes, afwisseling in opdrachten: de leerlingen vinden het gewoon heel leuk om te doen."
Docent vmbo brugklas
"Het is een kant-en-klaar programma. Fijn, alles is al bedacht en je hoeft daar zelf als school niet veel meer in te investeren."
Teamleider vmbo onderbouw
“De groep-8-leerlingen willen goed voorbereid naar de middelbare school gaan, ze willen de planning graag onder controle hebben. Het 6 Stappenplan helpt hierbij.”
Docent groep 8